LG电子（中国）有限公司，人事战略企划总部，执行总监，张晖

　 　LG电子一贯渴求主导变化、创造价值的人才，LG电子倡导的人才是Right People，即强调合适的人才，LG需要的是怀着对工作的热情和坚忍不拔的韧性，大胆革新，敢于执行的专业人才，当然具备强执行力和挑战意识是重中之重。近日，LG电子（中国）有限公司在北京为来自清华大学、北京大学、北京邮电大学、北京理工大学和北京科技大学5所高校的9个院系的39名学生颁发了“LG电子奖学金”。据悉，这是LG电子在全国范围开展的“LG电子奖学金2004年度颁奖”系列活动的一部分，全国28所高校的近300多名优秀博士、硕士以及学士在读学生将获得此奖学金。

　 　据悉，这已经是LG电子继2002、2003年设立奖学金计划后，连续第三年在中国高等学府设立奖学金，获得本奖学金资助的学生均为指定院校的综合排名在前20%的优秀学生，其专业主要涉及电子信息产业的技术和管理领域。目前为止，LG电子投入资金近300万元人民币，全国28所高校的近千名优秀博士、硕士以及学士在读学生获得过此奖学金的资助。

　 　LG电子尊重人才，更关注人才的培养。依托自身强大的专业培训机构，公司开发了新入员工培训、经营管理、专业技能、革新、国际化教育等各领域课程。除集中授课外，功能完善的“E-learning”更使得员工接受培训变得轻松自如。
在人才培养上，LG始终倡导“不做旁观者，而做当事人”的企业精神，并积极支持每一位员工发展成为独挡一面的精英分子，为此LG对每个员工都开展了革新学校教育。通过革新学校学习的员工潜力得到了发挥，自信心及必胜的信念得到提高，充满了“我能做”的勇气和力量，在工作中大大提高了项目的执行力，从而增强企业的竞争力。在中国LG电子各分公司和法人共有7家革新学校，迄今已有两千多人到革新学校学习。而这样大规模的人员培训，也从根本上保证了LG电子的新技术和新产品源源不断涌向世界各地。

　 　LG电子同时还注重对员工的国际化培养，每年派出大量员工前往设在韩国总部的LG大学进行一系列的系统培训。2002年，LG电子开创性地与清华大学合作开设“China MBA”精选课程，将优秀的员工送入中国的高等学府进行培训。这些度身订制的培训计划，将会使更多员工更快成为具备国际化竞争能力的优秀人才。

　 　LG电子一直推进尊重中国人才的人才本土化政策，创造性地将个人蓝图与企业蓝图巧妙结合起来，所有组织成员共同创造人才与企业的价值，为未来事业奠定基础，不断提高生活品质。具体表现为：

　 　在人员的选用上，公司有完善的晋升机制，同时根据业务发展需要，公司也会果断地通过“先任命、后培养”的方式以加速人才的成长。LG电子严格遵照个人业绩与能力进行评价，根据员工的努力与成果进行明确的报偿，并赋予成长的机会。

　 　新入员工进入LG电子后，将首先接受为期一周的新入员工培训，通过这种培训的方式，新员工将系统的了解到公司的发展历史、经营现况和各项制度，并体验到公司富有特色的组织文化。在进入初期，新员工每天都会在部门负责人的指导下填写《新入员工工作日记》，对于工作中产生的问题及时进行改善。同时，公司的HR部门还会定期与新员工进行恳谈，在第一时间协助其解决工作和生活中的各项困难，以便使新员工更快、更顺利地进入新的角色。在正式进入新的工作后，员工还有机会参加各个职能别的业务教育，并根据公司设立的旨在将一般员工逐步培养成高级经营管理者的领导育成体系，有计划的接受各种管理类教育。

　 　LG电子主要选用现场和网络招聘两种方式。现场招聘更多地应用在已广泛开展的校园招聘活动中，而对于社会人才的招聘公司更多的选择了便捷的网络招聘方式。在面试的环节中，除了一般的口试和笔试外，公司还将邀请进入复试的求职者在公司业务部门和HR部门管理人员面前发表应聘演讲，充分展现其综合的素质和才能，并将此作为是否录用的重要依据。公司始终视优秀人才的确保为企业未来的核心竞争力，因此我们也通过实施打破年薪、国籍和招聘方法的原则，全力确保优秀的核心人才。

　 　值得一提的是，对于应届毕业生，LG电子愿意为其设立中长期培养计划，并从中选拔未来的管理者，因此公司非常关注人才的道德性、专业性、执行能力、挑战意识、沟通能力和语言能力等。和很多公司类似，LG电子在电话面试或现场面试过程中有很多旨在了解应聘者真实经历和想法的开放性问题。例如：请谈一谈您对LG电子的了解、为什么离开原有的公司、希望从事的部门及工作、今后十年的职业生涯规划等。可以预见，对LG电子知之甚少、不热爱本职工作、没有阶段性奋斗目标的人很难在LG电子取得长足的发展。也许很多应聘者容易疏忽的是，在前面这些显性考察进行的同时，一些隐性考察已经悄悄地展开，包括基本礼节、工作热情、必胜的信念以及对于同事关爱的团队意识等。

　 　此外还有根据职位特点设立的性格测试题、专业知识题、实际操作题等，例如针对财务人员的财务知识问答、针对培训人员的模拟培训授课等。